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送给老(lǎo )师的画(🚫)作(✨)往往能够(🔜)引(🤥)起老师们的共(🤮)鸣(míng )和感动。他们会(huì )因为学生们(👿)的(💶)用心创作而感(😩)到欣慰和骄傲(à(👛)o )，同时也会因(📎)为(🕷)学生们(🚃)的感激之情而感到温(wēn )暖和感动(dòng )。这种反(fǎn )响不(bú(🔏) )仅(🏁)会让老师们更加热爱(ài )自己的(🌔)工(🎆)作，也(😸)会让他们对学(xué )生们更加关心和关爱。

并不好(🍪)(hǎo )看，是因为道理讲得不够聪明，几个故事(🥤)并没(mé(🛒)i )什么(me )特点，故事之间也(💦)没太多吸(🕷)引(yǐn )力。